LAZINHO, APRENDENDO E ENSINANDO - JAZZ 11

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Subject: LAZINHO, APRENDENDO E ENSINANDO
Date: Fri, 10 Nov 2006 17:01:32 -0800
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LAZINHO, APRENDENDO E ENSINANDO

Wanderlino Arruda

"Quem sabe faz, quem n=E3o sabe, ensina" - dizia sempre o doutor Hermes
de Paula, repetido o dramaturgo ingl=EAs Bernard Shaw. Era a forma de
ironizar seu pr=F3prio trabalho de homem que viveu a vida, tentando e
conseguindo ensinar as coisas boas do saber viver. Ele, doutor Hermes,
que n=E3o sendo um grande orador, n=E3o possuindo os arroubos da
orat=F3ria, sempre sabia empolgar todo e qualquer audit=F3rio fosse de
crian=E7as, fosse de mo=E7as e rapazes, fosse de gente grande e sabida.
Era ele um professor nato, convincente, bem humorado, claro, direto no
falar e no convencer.
Nunca o doutor Hermes deixava uma audi=EAncia triste. Sabia
enriquec=EA-la com a sabedoria e a virtude de amor. Era um grande
mestre!
Realmente, a vida consiste em aprender e ensinar. E diz a regra que
aquele que mais ensina =E9 o que mais aprende. Quem mais se disp=F5e a
aprender =E9 quem melhor ensina ou o sabe ensinar. Professor e aluno
crescem sempre juntos, na medida em que v=E3o realizando coisas
importantes para eles mesmos, coisas importantes para seu meio social,
sua terra, seu pa=EDs. O aluno aprende com o professor, mas mais aprende
o professor com o aluno. Um atende =E0s necessidades do outro. Uma vida
em honesto conluio, s=F3 agrad=E1vel quando em franca e m=FAtua
disposi=E7=E3o de progredir. Ensinar e aprender - divers=E3o ou trabalho -
s=F3 valem muito para quem tenha amor pelo conhecimento, pela descoberta
do novo pelo sentimento de riqueza no poder da cultura!
Aprender =E9 renovar-se, mudar comportamentos, somar habilidades,
descortinar novos horizontes. Ensinar =E9 abrir caminhos, criar
motiva=E7=E3o saud=E1vel, crescer e fazer crescer. Aprender e ensinar s=E3o
a=E7=F5es de grande valia, de import=E2ncia indiscut=EDvel, porque nossa
intelig=EAncia s=F3 se satisfaz com o inovador, com a novidade, com o que
empolga e fascina, com situa=E7=F5es que possam mudar destinos. A
repeti=E7=E3o ser=E1 sempre rotina, nunca encaminha para o melhor no plano
da gratifica=E7=E3o da mente e do esp=EDrito. O homem ser=E1 sempre o
animal curioso, faminto do desconhecido, um desbravador, um insaci=E1vel
vencedor de fronteiras.
O professor =E9 o arado que semeia, a m=E3o que cultiva, a semente que
multiplicadamente germina e haver=E1 sempre de germinar. S=F3crates foi
professor de Plat=E3o. Plat=E3o ensinou a Arist=F3teles. Arist=F3teles fez
o melhor que p=F4de por Alexandre... Se Alexandre n=E3o ensinou, aumentou
o mundo para que outros ensinassem. Foram professores que prepararam
Miguel =C2ngelo, Leonardo, Giotto, Cam=F5es, Dante, Petrarca, Einstein
Sartre, Trist=E3o de Athayde e Vin=EDcius de Moraes. Foram professores
que ensinaram a Afonso Arinos, a Carlos Drummond de Andrade =E0 Maria
Lu=EDza, a Georgino J=FAnior. Todos tiveram professores. Todos tivemos.
Todos!
Lembro-me muito bem de quando Lazinho Pimenta era aluno do velho
Col=E9gio Diocesano. Interessado, participante, tinha j=E1 todas as
caracter=EDsticas de um bom jornalista. Sempre bem informado, era s=F3
armar um palco ou uma tribuna, ligar um microfone, l=E1 estava Lazinho a
dar as =FAltimas novidades, a minerar novos valores entre a mo=E7ada.
Est=E1 a=ED! Voc=EA, =E9 poss=EDvel, s=F3 tenha visto o Lazinho Pimenta como
cronista e homem de jornal. Eu o vejo com bem mais amplitude. Sempre vi
o Lazinho na qualidade de aluno e professor, vivendo e aprendendo e
ensinando a conviver. Se ele cobrasse em provas o que ensina, estou
certo, muitos agradeciam pelo tanto que aprendeu. Afinal, s=E3o mais de
trinta anos que Lazinho transmite a boa etiqueta na sua p=E1gina de
jornal...



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