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A questão de se priorizar ou não o ingresso de estudantes negros nas
universidades públicas é muito dependente de uma análise mais ampla e
detalhada do "porquê" tal prioridade deva acontecer.
Destinar um número de vagas a estes estudantes é correto, desde que o
motivo seja o resgate da liberdade e dignidade roubadas à raça negra
na época da escravidão. E não porque, meramente são negros, em si
mesmos, como pessoas. Este último motivo seria, claramente, uma forma
de reverter a discriminação. Resgatar a liberdade e a dignidade de
todas as raças e classes escravizadas ou discriminadas no passado é um
ato atual de compensação por todas as conseqüências negativas---
diretas ou indiretas---advindas destes atos de dominação e
discriminação.
"....Finalmente, estudantes negros, indígenas e de outras raças ;
estudantes de segmentos sociais prejudicados---todos limitados por
suas condições econômicas---, e estudantes de classes mais pobres.....
Famílias de afro-descendentes e de outras raças; famílias de segmentos
sociais prejudicadas, todos, da mesma forma, limitados por suas
condições econômicas---e finalmente, famílias das classes mais pobres,
devem receber benefícios e recursos---inclusive a terra---, especiais
e temporários, que representem o resgate da dignidade humana e a
devida compensação por tantos anos de exploração, apropriação e
separatismo que lhes foram ou lhes são impingidos historicamente...."