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[image: 0815-agencia.jpg] Estudantes de escolas do campo – filhos de pequenos agricultores e Estão sendo realizados protestos em 11 estados, com a ocupação de oito "O corte no orçamento do Pronera é um grande retrocesso e caminha na Em São Paulo, cerca de 400 Sem Terra ocuparam o prédio da superintendência Em Goiânia, 400 trabalhadores rurais ocuparam a superintendência regional do No Ceará, 400 trabalhadores rurais ocuparam a superintendência regional do No Piauí, 350 trabalhadores rurais ocuparam a superintendência do Incra, em Em Santa Catarina, 250 estudantes das escolas de ensino médio e fundamental Na Bahia, cerca de 200 estudantes de movimentos sociais do campo ocuparam a No Paraná, cerca de 500 trabalhadores rurais fazem uma mobilização em frente Em Minas Gerais, 200 educandos fazem manifestação na superintendência No Rio Grande do Sul, filhos de pequenos agricultores e assentados da No Mato Grosso, estudantes do Pronera fazem vigília em frente ao Incra em Sobre o Pronera O Pronera é uma conquista dos movimentos sociais do campo que lutam pela De 1998 a 2002, o Pronera foi responsável pela escolarização e formação de Por meio de metodologias específicas, que consideram o contexto Segundo estudo da organização Ação Educativa ("Programa Nacional de Educação Quando existe, a escola do campo é, na maioria das vezes, uma escola Abaixo, leia o manifesto da jornada. MANIFESTO EM DEFESA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Nós, trabalhadores e trabalhadoras rurais Sem Terra de todo o país, estamos O PRONERA é um programa do governo federal que promove o acesso à educação Agora, o governo tenta retirar dos camponeses e camponesas esse direito Diante desse grave quadro, exigimos do governo federal: - A recomposição do Orçamento do PRONERA; Informações à imprensa <https://www.blogger.com/comment.g?blogID=2992220829581064780&postID=2...> Marcadores: brasil<http://agencia-consciencia.blogspot.com/search/label/brasil>,
Junho 08, 2009 MST faz jornada em 11 estados em defesa da educação nas
áreas de reforma agrária
assentados da reforma agrária do MST – fazem jornada nacional de lutas com
manifestações em todo o país em defesa da educação pública e contra o corte
de 62% no orçamento do Programa Nacional de Educação em Áreas da Reforma
Agrária (Pronera), nesta segunda-feira (08/06).
superintendências do Incra (Instituto Nacional de Colonização e Reforma
Agrária), responsável pelo Pronera, que tem a missão de promover o acesso à
educação formal em todos os níveis aos trabalhadores das áreas de Reforma
Agrária, desenvolvendo ações de alfabetização; ensino fundamental e médio;
cursos profissionalizantes de Nível Médio, Superior e Especialização (leia
abaixo o manifesto da jornada).
contramão das necessidades dos trabalhadores rurais. Precisamos fortalecer o
programa, que atende justamente aos camponeses, que foram historicamente
excluídos do acesso a educação no nosso país", afirma a integrante da
direção nacional do MST, Edgar Kolling, que coordena o setor de educação.
regional do Incra (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária), na
capital do estado. No Pontal do Paranapanema, também acontece protesto em
defesa da educação do campo.
Incra em Goiana.
Incra em Fortaleza.
Teresina.
dos assentamentos da Reforma Agrária fizeram uma caminhada da praça central
da
cidade de Chapecó até o Incra, que foi ocupado. Os estudantes solicitam uma
audiência para apresentar os pontos de reivindicação.
superintendência regional do Incra, em Salvador. A ocupação está prevista
para durar três dias.
Em Pernambuco, estudantes e formados em cursos do Pronera ocuparam as sedes
do Incra em Recife e Petrolina
à superintendência Regional do Incra em Curitiba.
regional do Incra em Belo Horizonte.
reforma agrária fizeram protesto em frente à superintendência do Incra, em
Porto Alegre.
Cuiabá.
Reforma Agrária no Brasil, resultado da demanda desses movimentos pela
efetivação do direito constitucional a uma educação de qualidade, que atenda
as suas necessidades sócio-culturais.
122.915 trabalhadores (as) rurais assentados (as). De 2003 a 2008, promoveu
acesso à escolarização e formação para cerca de 400 mil jovens e adultos
assentados.
sócio-ambiental e as diversidades culturais do campo, bem como o
envolvimento das comunidades onde estes trabalhadores rurais residem, o
Pronera buscar fortalecer o mundo rural como território de vida em todas as
suas dimensões: econômicas, sociais, ambientais, políticas culturais e
éticas.
em Reforma Agrária em Perspectiva - dados básicos para uma avaliação"), em
pleno século XXI as populações do campo permanecem marginalizadas do
processo de escolarização, com acesso restrito mesmo à educação básica.
isolada, de difícil acesso, composta por uma única sala de aula, sem
supervisão pedagógica, e que segue um currículo que privilegia uma visão
urbana da realidade. "A má qualidade da educação produzida nessas condições
reforça o imaginário social perverso de que a população do campo não precisa
conhecer as letras ou possuir uma formação geral básica para exercer seu
trabalho na terra", diz o estudo.
mobilizados para defender a educação do campo e o Programa Nacional de
Educação na Reforma Agrária (PRONERA), uma conquista histórica dos
movimentos sociais que lutam pela Reforma Agrária no Brasil.
formal aos trabalhadores e às trabalhadoras das áreas de Reforma Agrária,
desenvolvendo ações de Educação de Jovens e Adultos (EJA), Cursos
Profissionalizantes de Nível Médio, Superior e Especialização, por meio de
metodologias específicas que consideram a realidade do campo e o
envolvimento das comunidades onde vivem estes trabalhadores rurais. De 2003
a 2008, cerca de 400 mil jovens e adultos assentados já foram escolarizados
através do programa, e atualmente 17.478 mil estão em processo de educação
formal, pública e de qualidade.
conquistado, e já proibiu o pagamento de bolsas aos professores das
universidades que desenvolvem os cursos e a realização de novos convênios,
além de ter cortado 62% do orçamento previsto para o programa.
- A regularização do pagamento dos coordenadores e professores que
trabalham nos cursos nas universidades;
- A retomada das parcerias para novos cursos, através de convênios ou
destaque orçamentário.
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Maria Mello - 61-8464-6176
Correio - impre...@mst.org.br
Página - www.mst.org.br
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