Chegando também, apesar de estar lendo todos os tópicos desde o início....

Sou Ricardo Cabianca, profissional de comunicação e sobrevivente na wed
desde 99. Concordo com a Lúcia que misturar é bem interessante, no sentido
de que os que pouco tem conhecimento se sentirão motivados para crescer e os
que tem mais podem ser da mesma forma motivados a ensinar e dividir
conhecimento, condição básica para sobreviver nas mídias sociais e digitais.

Bem, mas além disso, estamos planejando uma ação sem antes perguntar ao
público final e o intermediário o que eles querem. Me perdoem o pensamento
de planejador, mas funciono assim. Vejamos, o que os alunos querem aprender
(público final) e o que a escola e os pais apóiam (público intermediário) ?
Acho que antes de definirmos tópicos, temas e estrutura, valeria cada um que
se dispôs levar a Efigênia a uma instituição de ensino, ir antes conversar
com a própria.

O bacana seria definirmos um questionário, onde todos usarão as mesmas
perguntas e depois fazer uma tabulação. Sinto que estamos caminhando para
blogs, mas faço uma ressalva de que as mídias digitais e sociais são muito
mais que isso.

Outra coisa, na qualidade de profissional que usa as mídias digitais e
sociais, e pai de uma adolescente de 14 anos, acho que um belo cartão de
visita\entrada nas escolas seria um tópico assim: "Como se comportar, se
proteger e se relacionar na internet". Tem muito pai que conheço que proíbe
o filho de navegar por desconhecimento, tem muita escola que atua do mesmo
jeito.

Vou continuar acompanhando os textos aqui e concordo que um blog da Efigênia
seria o melhor canal para agregar todas as informações.

Aproveito para informar que o Fórum de Mídias Digitais e Sociais
(www.fmds.com.br) terá temas ligados a educação e estes canais de mídia,
onde convidaremos profissionais e educadores para debater sobre.

Um grande abraço!

Ricardo Cabianca

e.mail/msn: rica...@cabianca.net

skype: ricardocabianca <skype:ricardocabianca?add>  

Tel:   41  | 3016 7345

Cel:   41  | 8829 4298

Curitiba | PR

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Fórum de Mídias Digitais e Sociais - www.fmds.com.br
<http://www.forumdemidiasdigitais.com.br/>

De: a-efigenia-vai-a-escola@googlegroups.com
[mailto:a-efigenia-vai-a-escola@googlegroups.com] Em nome de Lucia Freitas
Enviada em: quarta-feira, 2 de abril de 2008 13:19
Para: a-efigenia-vai-a-escola@googlegroups.com
Assunto: Re: 1º Dever de casa - Definição de temas

Chegando...
Sou a Lucia Freitas, jornalista, blogueira. Desenvolvi um trabalho de
educação na EMEF Amorim Lima aqui em Sampa em 2005/2006.
Na minha opinião, o bacana é misturar. Quem sabe mais compartilha/ensina
quem não sabe. Isso funciona bem até com adulto. As crianças também podem.
Educar não é ato unívoco, de um para outro. Quem sabe, ao tentar transmitir
para quem não sabe, aprende mais - e ainda contamina o vizinho com
conhecimento.

E mais: a idéia não era fazer intervenções rápidas? Já virou curso?
bj

2008/4/1 Caroline Mancini <carol...@gmail.com>:

Então Mirian, propus que dividissemos por faixa etária supondo que eles tem
o mesmo conhecimento para não fazer diferenciação dentro de uma mesma sala.
De qualquer maneira a linguagem usada tem que ser diferente para cada grupo
e mesmo os que acham que sabem mais têm ainda muito a aprender e acho que dá
para ensinar como um todo.

Mas como falei, é só sugestão!

--
Lucia Freitas
http://www.ladybugbrazil.com
http://www.conectiva.inf.br